| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه International Journal of Psychology 1 |
| نشریه Iranian Journal of Learning and Memory 1 |
| نشریه Iranian Journal Of Management Studies 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روان‌شناسی 2 |
| مدیریت 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 3 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| بین المللی 1 |
| ب 1 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : Kalani، Sara ؛ Ghanaei Chamanabad، Ali ؛ نویسنده مسئول : Asgharinekah، Seyed Mohsen ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2023, Volume 6 - Number 22 رتبه ب (وزارت علوم (15 صفحه - از 28 تا 42 )
کلیدواژه ها:Phonological AwarenesssemanticsdyslexiaLinguistic Games
-
2.
نویسنده مسئول : Bagherpour Velashani، Mohammad Ali Ali ؛ نویسنده : Ghanaei Chamanabad، Ali ؛ Haghighi، Reyhaneh ؛ Abbaszadeh، Mohammad Reza ؛
مجله:Iranian Journal Of Management Studies»Spring 2023, Volume 16 - Number 2 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 549 تا 566 )
کلیدواژه ها:environmentcognitive NeuroscienceBiological characteristicsIdentity CharacteristicsMoral values and Spirituality
-
3.
نویسنده : Rafaee Saeedi، Nasrin ؛ Ghanaei Chamanabad، Ali ؛ Akbari Amarghan، Hosein ؛
مجله:International Journal of Psychology»January 2014, Volume 8 - Number 15 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 65 تا 86 )
کلیدواژه ها:culturePersonality Typeeducational disciplineHolland’s Theory