نویسنده : Abdollahpoor، Zahra ؛ Sadeghi، Karim ؛ Ghaderi، Farah ؛

(‎24 صفحه - از 1 تا 24 )

کلیدواژه ها:Job SatisfactionEnglish teachersPsychological disorderNonEnglish teachersteaching effectivenessEnglishEffectivenessIranTeacherEnglish Teacher

نویسنده : Shirkhani، Servat ؛ Tajeddin، Zia ؛

(‎32 صفحه - از 25 تا 56 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackPragmaticsPragmatic Corrective FeedbackTeacher AttitudesTeacher TrainingCFEFLTeachersTeacherEnglish Foreign LanguageItem

نویسنده : Mashhadi، Amir ؛ Farvardin، Mohammad Taghi ؛ Mozaffari، Aminollah ؛

(‎19 صفحه - از 57 تا 75 )

کلیدواژه ها:RecallRetentionEFL learnersGrammar learningSpaced Distribution InstructionMassed Distribution InstructionEFLANOVAEnglish

نویسنده : Dehqan، Mahmood ؛ Barjesteh، Hamed ؛ Faraji، Mehrdad ؛

(‎25 صفحه - از 77 تا 101 )

کلیدواژه ها:smart schoolsICT IntegrationTeachers' ObstaclesICTIranEFLIranianTechnologyComputer Assisted Language LearningTeachers

نویسنده : Ghorbandordinejad، Farhad ؛ Afshar، Hamideh ؛

(‎27 صفحه - از 103 تا 129 )

کلیدواژه ها:perfectionismSelf-efficacyEnglish AchievementEFLSelfEnglishIranIranian

نویسنده : Jalilifar، Alireza ؛ Memari، Mehran ؛

(‎29 صفحه - از 131 تا 159 )

کلیدواژه ها:TextbookNominalizationReadabilityGrammatical MetaphorNominalPh

نویسنده : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Fazelimanie، Ayatollah ؛ Doosti، Mehdi ؛

(‎34 صفحه - از 161 تا 194 )

کلیدواژه ها:Needs AnalysisProfessional developmentIranian English TeachersProfessional Development MethodsPDIranEFLIranian EFL Teacher

نویسنده : Mirzaei، Mehdi ؛ Zoghi، Masoud ؛

(‎28 صفحه - از 195 تا 222 )

کلیدواژه ها:language learninggrounded theoryPlateau PhenomenonUpper Intermediate LevelEFLLearnerEnglishPlateau