نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Montasseri، Zahra ؛

(‎26 صفحه - از 1 تا 26 )

کلیدواژه ها:interactional competencePeer-to-Peer Interactiongroup interactionRater Perspective

نویسنده : Saeedi، Zari ؛ Salehabadi، Sara ؛

(‎29 صفحه - از 27 تا 55 )

کلیدواژه ها:Literatureculturereadingspeaking accuracyinput floodingExtensive

نویسنده : Malmir، Ali ؛ Aghazamani، Zeinab ؛

(‎28 صفحه - از 57 تا 84 )

کلیدواژه ها:vocabulary developmentvocabulary retentionmoodleVirtual Learning Environments (VLEs)IntroversionismExtroversionism

نویسنده : Rahimi، Masoud ؛ Yousofi، Nouroddin ؛ Moradkhani، Shahab ؛

(‎33 صفحه - از 86 تا 118 )

کلیدواژه ها:applied linguisticsProfessional Identity ConstructionELT ResearchersELT Higher Education

نویسنده : Bagherzadeh، Rafat ؛ Tajeddin، Zia ؛ Abbasian، Gholam-Reza ؛

(‎28 صفحه - از 120 تا 147 )

کلیدواژه ها:Knowledge BaseEnglish Language TeachersCurricular knowledge base

نویسنده : Nabi Karimi، Mohammad ؛ Ziaabadi، Fariba ؛

(‎30 صفحه - از 149 تا 178 )

کلیدواژه ها:Structural equation modelingStudent motivationteacher motivationStudents' affective learningTeacher credibilityTeacher metacognitive awareness

نویسنده : Pashazadeh، Flora ؛ Alavinia، Parviz ؛

(‎27 صفحه - از 180 تا 206 )

کلیدواژه ها:emotional intelligenceTeacher autonomyIranian High School EFL TeachersTeacher Creativity