![132](/view/entityimage/pageimage/smk.gif?articleid=1870602&number=2&pagenumber=132&language=ar)
مؤلف: Fallah، Tayebeh ؛ Makvandi، Behnam ؛ Bavi، Sasan ؛
كاتب مسؤول: Hafezi، Fariba ؛
Curriculum Research November 2020,Volume 1- Number 2 التصنيف C (Azad University (9 صفحة - من 132 إلی 140 )
![](https://file3.noormags.ir/entityimage/publisher/oka.gif)
الکلمات المفتاحية: Creativity cooperative learning Academic self-efficacy Reverse learning
- استلام ملف الإرجاع :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![132](/view/entityimage/pageimage/smk.gif?articleid=1870602&number=2&pagenumber=132&language=ar)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.