| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة English Language Pedagogy and Practice 2 |
| مجلة Education Experiences 1 |
| مجلة جستارهای زبانی 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| علوم سیاسی 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 4 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| عالمي 1 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : Behroozian، Raziyeh ؛ Ahangari، Saeideh ؛ كاتب مسؤول : Ghafoori، Naser ؛
مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 219 إلی 250 )
الکلمات المفتاحية:Communication strategiesstrategy instructionWillingness to CommunicateLearners’ Perceptionscommunication strategies training
-
2.
كاتب مسؤول : Alizadeh، Khodaverdi ؛ مؤلف : Ghafoori، Naser ؛ Ahour، Touran ؛
مجلة:Education Experiences»Winter & Spring 2020, Volume 3 - Number 1 التصنيف B (Azad University (14 صفحة - من 39 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:education systemspeakingLearnerOral communicationformative feedbacksummative feedbackEFLIranFormativeSpeaking Performance
-
3.
مؤلف : Javdani، Farzaneh ؛ Mahboudi، Hamid Reza ؛ Ghafoori، Naser ؛ Amelia BT. Abdullah ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2011 - Number 9 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (33 صفحة - من 64 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:Autonomyself-purificationAutonomous LearningEnglish for Specific Purposes (ESP)Access Centre (SAC)Access Language Learning (SALL)SelfESPStudents
-
4.
مؤلف : Javdani، Farzane ؛ Mahboudi، Hamid Reza ؛ Ghafoori، Naser ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2009 - Number 5 ISC (31 صفحة - من 99 إلی 129 )
الکلمات المفتاحية:attitudeCross-Cultural FactorsCulture as ContentCultural BackgroundCultural DistanceIntermediate