| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of Research in Applied Linguistics 1 |
| مجلة Issues in Language Teaching 1 |
| مجلة Applied Research on English Language 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 3 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 2 |
| عالمي 1 |
-
1.
مؤلف : Amini، Asieh ؛ Pishghadam، Reza ؛ Saboori، Fahime ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2019,Volume 10 -Nuber 2 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 25 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersEFL learnersstrokeTeacher successPsychological Reactance
-
2.
مؤلف : Rajabnejad، Fatima ؛ Pishghadam، Reza ؛ Saboori، Fahime ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2017, Volume 6 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 141 إلی 158 )
الکلمات المفتاحية:Class AttendancestrokeWillingness to Attend ClassesForeign Language AchievementTAEFL
-
3.
مؤلف : Saboori، Fahime ؛ Pishghadam، Reza ؛ Hosseini Fatemi، Azar ؛ Ghonsooli، Behzad ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2015, Volume 4 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 49 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:Identity crisisidentity componentscultural dimensionsHofstedeIranIdentityIranianICCDSPDIR