---

• 1.

  Comparing the Effectiveness of Cognitive-Behavioral Couple Therapy and Gottman Couple Therapy on Marital Satisfaction and Problem Solving Styles in Couples Referring to Counseling Centers in Lamard and Mohr City

  مؤلف : Mosavi، S. Abdulmajid ؛ Makvandi، Behnam ؛ Pasha، Reza ؛ Bakhtiaripoor، Saeed ؛ كاتب مسؤول : Ehteshamzadeh، Parvin ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2023, Volume 5 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 253 إلی 266 )

  الکلمات المفتاحية:Marital SatisfactionProblem solving stylesGottman couple therapycognitive-behavioral couple therapy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Comparison Effect of the Positive Thinking Training with and without Written Disclosure and Acceptance and Commitment Therapy on Perceived Stress in Women with Breast Cancer

  مؤلف : Moeinvaziri، Mojtaba ؛ Naderi، Farah ؛ Safarzadeh، Sahar ؛ كاتب مسؤول : Ehteshamzadeh، Parvin ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2022, Volume 4 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎13 صفحة - من 51 إلی 63 )

  الکلمات المفتاحية:Acceptance and Commitment Therapyperceived stressPositive Thinking Trainingwritten disclosure

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  Educational Effects of Delis–Kaplan Executive Function System and Dawson–Guare Program on Neuropsychological Functions in Students with Dyslexia

  مؤلف : Ehtesabi، Akram ؛ Ehteshamzadeh، Parvin ؛ Bakhtiyarpour، Saeed ؛ Ghamarani، Amir ؛ كاتب مسؤول : Faramarzi، Salar ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2022, Volume 5 - Number 18 التصنيف ب (Ministry of Science (‎11 صفحة - من 13 إلی 23 )

  الکلمات المفتاحية:studentsdyslexianeuropsychologicalDelis–KaplanDawson–Guare

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 4.

  The Relationship between Parental Psychological Control and Imposter Syndrome through the Mediation of Academic Procrastination in Gifted Students

  مؤلف : Jabbari، Leila ؛ Hafezi، Fariba ؛ Eftekhar Saadi، Zahra ؛ كاتب مسؤول : Ehteshamzadeh، Parvin ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2021, Volume 3 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 487 إلی 496 )

  الکلمات المفتاحية:Gifted studentsprocrastinationparental psychological controlimposter syndrome

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 5.

  The Effectiveness of Acceptance and Commitment-Based Group Therapy (ACGT) on Metacognitive Beliefs and Adherence to Treatment in Patients with Multiple sclerosis

  مؤلف : Fartoosi، Fatemeh ؛ Ehteshamzadeh، Parvin ؛ Hafezi، Fariba ؛ كاتب مسؤول : Moradimanesh، Fardin ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2021, Volume 3 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎12 صفحة - من 606 إلی 617 )

  الکلمات المفتاحية:based group therapyMultiple sclerosis, Metacognitive beliefs, Adherence to Treatment, Acceptance and commitment

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 6.

  The Effectiveness of Positive Thinking Training on Perceived Stress, Metacognitive Beliefs and Death Anxiety in Women with Breast Cancer

  مؤلف : Moinvaziri، Mojtaba ؛ Naderi، Farah ؛ Safarzadeh، Sahar ؛ كاتب مسؤول : Ehteshamzadeh، Parvin ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2021, Volume 3 - Number 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎11 صفحة - من 94 إلی 104 )

  الکلمات المفتاحية:آموزش مثبت اندیشیباورهای فراشناختیاضطراب مرگاسترس ادراک شدهperceived stressDeath anxietyMeta cognitive BeliefsPositive Thinking Training

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 7.

  Effectiveness of Mindfulness on ‎Test ‎Anxiety and ‎Educational Well-‎being ‎in ‎Secondary School Female ‎Students

  مؤلف : Jahani، Sara ؛ Makvandi، Behnam ؛ Heidarie، Alireza ؛ Ehteshamzadeh، Parvin ؛ كاتب مسؤول : Bakhtiyarpour، Saeed ؛

  مجلة:Behavioral Science»Summer 2020, Volume 14 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎7 صفحة - من 60 إلی 66 )

  الکلمات المفتاحية:test anxietyMindfulnessEducational well-being

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 8.

  Comparison of the efficacy of trans-cranial magnetic stimulation and cognitive-behavioral therapy on depression

  مؤلف : Salemi Khamene، Alireza ؛ Heidari، Alireza ؛ Naderi، Farah ؛ Ehteshamzadeh، Parvin ؛ كاتب مسؤول : Bakhtiar Pour، Saeed ؛

  مجلة:Educational Sociology»July 2019 - Number 12 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎6 صفحة - من 182 إلی 187 )

  الکلمات المفتاحية:depressioncognitive-behavioral therapyTranscranial Magnetic Stimulation Therapy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 9.

  The Relationship between Belief in a Just World and Symptoms of Psychological Disorders in Burn Patients: The Intermediate Role of Coping Strategies

  مؤلف : Sendi، Fatemeh ؛ Ehtesham Zadeh، Parvin ؛ Asgari، Parviz ؛ Kafie، Mosa ؛

  مجلة:International Journal of Psychology»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 23 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 186 إلی 207 )

  الکلمات المفتاحية:coping strategiesPsychological DisordersBelief in a just world

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 10.

  Causal Model of Job Motivation with Organizational-Citizenship Behavior (OCB) and the Mediating Role of Organizational Commitment in Teachers

  مؤلف : Makvandi، Abdollah ؛ Naderi، Farah ؛ Makvandi، Behnam ؛ Pasha، Reza ؛ Ehteshamzadeh، Parvin ؛

  مجلة:Educational Sociology»January 2017 - Number 2 ISC (‎14 صفحة - من 99 إلی 112 )

  الکلمات المفتاحية:Job Motivationorganizational commitment.Organizational-citizenship behavior

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال