---

• 1.

  Evaluation of the Quality of the Elementary Education Program at Farhangian University Based on the CIPP Model

  مؤلف : Esmaeilbeygi، Hamide ؛ Navehebrahim، Abdolrahim ؛ Abbasian، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Abdollahi، Bijan ؛

  مجلة:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 43 إلی 56 )

  الکلمات المفتاحية:CIPP ModelFarhangian Universityelementary educationTeaching and learning strategiesEducational Courses and Curriculum

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Pathology of Shahab National Plan in Primary Schools of Shahryar, Iran

  مؤلف : Asefi، Maryam ؛ Zeinabadi، Hassan Reza ؛ كاتب مسؤول : Abbasian، Hossein ؛

  مجلة:Educational Sociology»October 2022 - Number 25 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎19 صفحة - من 195 إلی 213 )

  الکلمات المفتاحية:PathologyFuzzy Delphi MethodShahab National PlanExceptional Talent

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  Designing a Professional Competency Model for Principals Based on Open Innovation Approach in Technical and Vocational Schools

  مؤلف : Hemmatian، Niloofar ؛ Zeinabadi، Hasanreza ؛ Abbasian، Hossein ؛ Navehebrahim، Abdolrahim ؛

  مجلة:School administration»Summer 2022 , Volume 10 - Number 2 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎19 صفحة - من 23 إلی 41 )

  الکلمات المفتاحية:Open InnovationTechnical and Vocational SchoolsProfessional Competencies of Principals

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 4.

  Designing an Optimal Model for the Educational System in University of Applied Science and Technology

  مؤلف : Sadria، Negar ؛ Zin Abadi، Hasan Reza ؛ Behrangi، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Abbasian، Hossein ؛

  مجلة:Educational Sociology»December 2018 - Number 10 ISC (‎11 صفحة - من 39 إلی 49 )

  الکلمات المفتاحية:Educational SystemUniversity of Applied Science and TechnologyDesigning the Model

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال