• 1.

  Assessing English Language Teachers’ Initiation of Discourse in the Light of Teaching Experience and Learners’ Proficiency Level

  مؤلف : Esmaeili، Mina ؛ Ahour، Touran ؛ كاتب مسؤول : Seifoori، Zohreh ؛

  مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2023, Volume 13 - Number 3 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎15 صفحة - من 185 إلی 199 )

  الکلمات المفتاحية:IRFclassroom discourseTeaching experiencereferential questionsInferential Questions

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة