کلمة المفتاح academic procrastination ‏/ (190 مقالة)

الترتيب
تأريخ

11.

اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر تعلل ورزی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی

كاتب مسؤول : سعیدپور، فریبا ؛ مؤلف : انصاری، سپیده ؛ مصرخانی، نسیم ؛

مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»مرداد و شهریور 1402، دوره شانزدهم - شماره 3 ISC (‎7 صفحة - من 275 إلی 281 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خودکارآمدی تحصیلی راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی تعلل‌ورزی تحصیلی

مقالة تحميل
12.

Academic procrastination from attribution theory perspective: An overview

مؤلف : Haseli Songhori، Mehdi ؛ Salamati، Kimiya ؛

مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Summer 2023, Volume 2 - Number 2 (‎6 صفحة - من 83 إلی 88 )
الکلمات المفتاحية:Locus of Control academic procrastination Stability attribution theory Controllability

مقالة تحميل
13.

پیش بینی اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان پسر پایه اول دبستان در «آماده کردن تکالیف» بر اساس خودکارآمدی تحصیلی

كاتب مسؤول : کریمیان، زهرا ؛ مؤلف : موسوی فولادی، صدیقه سادات ؛

مجلة:روانشناسی و علوم رفتاری ایران»تابستان 1402 - شماره 34 (جلد دوم) (‎11 صفحة - من 20 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پسر اهمال‏کاری تحصیلی پایه اول دبستان

مقالة تحميل
14.

پیش بینی شکوفایی تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس هوش اخلاقی: نقش میانجی انگیزه تحصیلی، هیجان های تحصیلی، اهمال کاری تحصیلی، و فرسودگی تحصیلی

مؤلف : حسامپور، فاطمه ؛ رضایی، علی محمد ؛

مجلة:سلامت روان کودک»تابستان 1402، دوره دهم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Health/ISC (‎18 صفحة - من 86 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:هوش اخلاقی فرسودگی تحصیلی اهمال کاری تحصیلی شکوفایی و انگیزه تحصیلی هیجانهای تحصیلی

مقالة تحميل
15.

The Effectiveness of Schema Therapy in Experiential Avoidance and Anxiety Sensitivity of Students with Academic Procrastination

مؤلف : Farjaleh Chaabi، Iman ؛ Mehrabizade Honarmand، Mahnaz ؛ Amini، Naser ؛

مجلة:دست آوردهای روان شناختی»Summer 2023, Volume 30 - Number 29(Special Issue) التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 1 إلی 14 )
الکلمات المفتاحية:academic procrastination Schema Therapy Anxiety Sensitivity Experiential avoidance

مقالة تحميل
16.

تدوین مدل علّی خودناتوان سازی بر اساس خودارزیابی منفی، عدم تحمل ابهام و اجتناب شناختی با نقش واسطه ای اهمال کاری تحصیلی

كاتب مسؤول : افشاری، علی ؛

مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»تابستان 1402 - شماره 76 التصنيف B (Azad University/ISC (‎14 صفحة - من 409 إلی 422 )
الکلمات المفتاحية:اجتناب شناختی اهمال‏کاری تحصیلی خودناتوانسازی عدم تحمل ابهام خودارزیابی منفی

مقالة تحميل
17.

بررسی رابطه‌ی مؤلفه‌های سه گانه‌ باورهای انگیزشی و عملکرد خانواده با اهمال‌کاری تحصیلی در دانش‌آموزان متوسطه دوره دوم برخوار

كاتب مسؤول : مختاری، محمدرضا ؛ مؤلف : شجاعی جشوقانی، ریحانه ؛ چوبگین، علیرضا ؛

مجلة:پویش درآموزش علوم تربیتی و مشاوره»بهار و تابستان 1402 - شماره 18 (‎23 صفحة - من 210 إلی 232 )
الکلمات المفتاحية:عملکرد خانواده باورهای انگیزشی اهمال‌کاری تحصیلی

مقالة تحميل
18.

پیش بینی اهمال‌کاری تحصیلی براساس رفتارهای قلدری، قربانی و جوعاطفی خانواده در نوجوانان

مؤلف : حمیدی پور، رحیم ؛ ایزدیان، الهه ؛

مجلة:پویش درآموزش علوم تربیتی و مشاوره»بهار و تابستان 1402 - شماره 18 (‎22 صفحة - من 262 إلی 283 )
الکلمات المفتاحية:رفتارهای قربانی رفتارهای قلدری و جو عاطفی خانواده اهمال‌کاری تحصیلی

مقالة تحميل
19.

Investigating the Effectiveness of Verbal Self-education Training on Academic Procrastination and Symptoms of Attention Deficit/Hyperactivity Disorder in Adolescent Boys With Attention-deficit/Hyperactivity Disorder

مؤلف : Rostami، Masoumeh ؛ Hafezi، Fariba ؛ Naderi، Farah ؛ كاتب مسؤول : Bakhtiarpour، Saeed ؛

مجلة:Practice in Clinical Psychology»April 2022, Volume 11 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية/ISC (‎10 صفحة - من 141 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:Verbal self instruction, Symptoms of attention deficit /hyperactivity disorder, Academic procrastination Verbal self-instruction Symptoms of attention -deficit/hyperactivity disorder academic procrastination

مقالة تحميل
20.

رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با تعلل ورزی تحصیلی با نقش میانجی ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی

مؤلف : حکمتیان فرد، صادق ؛ كاتب مسؤول : گلستانه، سیدموسی ؛

مجلة:روانشناسی»بهار 1402 - شماره 105 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎13 صفحة - من 42 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویان کمال گرایی ویژگی های شخصیتی طرحواره های ناسازگار اولیه تعلل ورزی تحصیلی

مقالة تحميل

1
2
3
4
5
6

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

المؤلفون الناشطون

سواری، کریم ‏ (3 مقالة)
اسدزاده، حسن ‏ (3 مقالة)
غلام علی لواسانی، مسعود ‏ (3 مقالة)
قربان جهرمی، رضا ‏ (3 مقالة)
سعدی پور، اسماعیل ‏ (3 مقالة)
فرید، ابوالفضل ‏ (3 مقالة)
یعقوبی، ابوالقاسم ‏ (3 مقالة)
نصری، صادق ‏ (2 مقالة)
هاشمی زاده نهی، نرگس ‏ (2 مقالة)
ملتفت، قوام ‏ (2 مقالة)
پورموسی بزنجانی، حسین ‏ (2 مقالة)
رضایی، علی محمد ‏ (2 مقالة)
حسن آبادی، حمیدرضا ‏ (2 مقالة)
طالع پسند، سیاوش ‏ (2 مقالة)
قدم پور، عزت اله ‏ (2 مقالة)
فتحی، آیت اله ‏ (2 مقالة)
کاووسیان، جواد ‏ (2 مقالة)
هاشمی پور، حمید ‏ (2 مقالة)
رازقی، فاطمه السادات ‏ (2 مقالة)
شهبازیان خونیق، آرش ‏ (2 مقالة)
رضایی، علی محمد ‏ (2 مقالة)
حسین چاری، مسعود ‏ (2 مقالة)
مصلح، سید قاسم ‏ (2 مقالة)
کدیور، پروین ‏ (2 مقالة)
ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ‏ (2 مقالة)

الرتبة العلمية

ب ‏ (56 مقالة)
علمی-پژوهشی ‏ (34 مقالة)
A ‏ (11 مقالة)
الف ‏ (10 مقالة)
A+ ‏ (7 مقالة)
B ‏ (6 مقالة)
ج ‏ (5 مقالة)
علمی-ترویجی ‏ (4 مقالة)
د ‏ (2 مقالة)
C ‏ (2 مقالة)
بین المللی ‏ (1 مقالة)