کلمة المفتاح Contextualizing / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
Utilizing Scaffolding Strategies to Improve Iranian Intermediate EFL Students’ Grammatical Knowledge
مؤلف : Khatib، Fahimeh ؛ Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Winter 2022, Volume 7 - Number 1 (20 صفحة - من 61 إلی 80 )
الکلمات المفتاحية:modelingGrammatical knowledgeintermediate EFL learnersContextualizingMetacognitive ScaffoldingBridgingScaffolding Strategies
-
2.
مؤلف : درزی، قاسم ؛ صدریه، پیام ؛
مجلة:پژوهش های نهج البلاغه»پاییز 1394 - شماره 46 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 103 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:قرآننهج البلاغهحکمرانی مطلوبمطالعات میان رشته ایزمینه مندسازی