-
1.
كاتب مسؤول : Soleimani، Maryam ؛ مؤلف : Modirkhamene، Sima ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»September 2020, Volume 5 - Number3 (16 صفحة - من 24 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:Corrective FeedbackEFL learnersCollaborative writingComprehensive FeedbackSelective Feedback
-
2.
مؤلف : Bolourchi، Amin ؛ كاتب مسؤول : Soleimani، Maryam ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»March 2021, Volume 6 - Number 1 (15 صفحة - من 1 إلی 15 )
الکلمات المفتاحية:Feedbackpeer feedbackEFL learnersWriting Performancewriting anxiety