-
1.
مؤلف : Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ Piryaei، Salehe ؛ Jarrahi، Elahe ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2018, Volume 1 - Number 3 (7 صفحة - من 31 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:Childrenacademic performanceExecutive FunctionsSocial-Emotional Skills
-
2.
كاتب مسؤول : Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ مؤلف : Esmaeili، Niloofar ؛ Piryaei، Salehe ؛ Mohamadzadeh، Shirin ؛ Parvar، Seyedeh Paniz ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2023, Volume 5 - Number 20 التصنيف ب (Ministry of Science (13 صفحة - من 18 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:self-regulationExecutive Functioningeffortful controlPreschoolerssocial school readiness