-
1.
مؤلف : Berenji، Sepideh ؛ Ghafoori، Nasser ؛ كاتب مسؤول : Saeidi، Mahnaz ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2020, Volume 10 - Number 2 التصنيف A+ (Azad University/ISC (13 صفحة - من 121 إلی 133 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionProblem-based LearningHard scaffolds
-
2.
مؤلف : Berenji، Sepideh ؛ Ghafoori، Nasser ؛ كاتب مسؤول : Saeidi، Mahnaz ؛
مجلة:Language Horizons»Summer and Autumn 2020, Volume 4 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 149 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionCollaborationEngagementSelf-Directed LearningProblem-based Learning
-
3.
مؤلف : Nourzad Haradasht، Pezhman ؛ Ahangari، Saeideh ؛ كاتب مسؤول : Saeidi، Mahnaz ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Summer and Autumn 2020, Number 27 التصنيف B (Azad University/ISC (21 صفحة - من 129 إلی 149 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionExtrovertsIntrovertscollaborative strategic readingMetacognitive Reading Strategy