| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 2 |
| مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 3 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 3 |
-
1.
مؤلف : Alavi، Seyed Mohammad ؛ Yaqubi، Baqer ؛ Pourhaji، Mostafa ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn 2016 - Number 18 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:SpaceIRFconversation analysislearner initiationsingle case analysiswait timeExtractEFLAnConversation
-
2.
مؤلف : Pourhaji، Mostafa ؛ Alavi، Seyed Mohammad ؛ Karimpour، Sedigheh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2016, Volume 35 - Number 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (38 صفحة - من 119 إلی 156 )
الکلمات المفتاحية:sociocultural theoryconversation analysisinteractional contextslearner participationmaterials evaluationELTTop NotchToIranEFL
-
3.
مؤلف : Pourhaji، Mostafa ؛ Alavi، Seyed Mohammad ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2015 - Number 15 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 93 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:Classroom Interactionconversation analysiscontextual factorsinteractional contextsEFLConversationDATeachers