-
1.
كاتب مسؤول : Karimi، Mohammad Nabi ؛ مؤلف : Nazari، Mostafa ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2019, Volume 22 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (45 صفحة - من 27 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Expertiseclassroom managementExperienced TeachersNovice TeachersKnowledge representation