کلمة المفتاح Classroom observation / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : Jalali، Mehri ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2022، Volume 11 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 161 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:Teacher EducationProfessional developmentTeaching experiencequality teachingClassroom observation
-
2.
مؤلف : Dr. Shahid Raza ؛ Dr. Sumera Kalsoom ؛ Ghani، Sajida ؛ Sarwar، Dr. Naeem ؛
مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»Autumn 2022, Volume 19 - Nomber 4 (19 صفحة - من 331 إلی 349 )
الکلمات المفتاحية:teachers’ professional developmentClassroom observationInnovative Teacher Support Package