کلمة المفتاح Computerized cognitive training ‏/ (5 مقالة)

مؤلف : فهیمی، مهرنوش ؛ ارجمند نیا، علی اکبر ؛ فتح آبادی، جلیل ؛

مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»تابستان 1393، سال پنجم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 65 إلی 80 )

الکلمات المفتاحية:نرم افزار تقویت حافظه فعالحافظه فعالتمرین رایانه‌ای شناختیکودکاناطلاعاتآزمونمقیاس هوشی و کسلر

مؤلف : باباپور، جلیل ؛ هاشمی، تورج ؛ لوکس، سیلک ؛ كاتب مسؤول : نجفی، ندا ؛

مجلة:دستاوردهای روانشناسی بالینی»بهار 1397، سال چهارم - شماره 1 (‎19 صفحة - من 22 إلی 40 )

الکلمات المفتاحية:آموزش شناختی مبتنی بر رایانهدرمان ذهن- بدناختلال کاستی توجه- بیش‌فعالیADHDکودکانبدناختلال کاستی توجهآموزش شناختیآمـوزشبیش‌فعالی

مؤلف : کرمانی، علی ؛ نریمانی، دکتر محمد ؛ كاتب مسؤول : بشرپور، دکتر سجاد ؛

مجلة:کودکان استثنایی»زمستان 1400 - شماره 82 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 99 إلی 112 )

الکلمات المفتاحية:آموزش رایانه‌ای مهارت‌های دیداری- حرکتیآموزش شناختی رایانه‌ایاختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالیتکانش‌وری حرکتیبازداری پاسخ.

كاتب مسؤول : شریفی، علی ؛ مؤلف : کمری، سامان ؛ شیخ محمدی، عباس ؛ خیاطی، قاسم ؛

مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»تابستان 1401، سال سیزدهم - شماره 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 33 إلی 54 )

الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییبازداری پاسختوجه پایدارتمرین رایانه‌ای شناختیمشکلات ریاضیبازداری پاسخ و توجه پایدارآزموندانش‌آموزانکودکانعملکردپژوهشدانش‌آموزان با مشکلات ریاضی

مؤلف : Seyyedabadi، Samaneh ؛ Rostami، Reza ؛ Sotoudehnama، Elaheh ؛ كاتب مسؤول : Nafissi، Zohreh ؛

مجلة:جستارهای زبانی»November & December 2022, Volume 13 - Number 5 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (‎31 صفحة - من 641 إلی 671 )

الکلمات المفتاحية:Thematic AnalysisComputerized cognitive trainingcovid-19