کلمة المفتاح learning potential score / (4 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Modarresi، Ghasem ؛ Alavi، Seyyed Mohammad ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2014، Volume 8 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 1 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:Dynamic Assessmentcomputerized dynamic assessmentEnglish grammarlearning potential scoreDADynamicLPSEFLZPDTest
-
2.
مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Saeedian، Abdulbaset ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2019 Volume 13 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 51 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:Dynamic Assessmentcomputerized dynamic assessmentZone of Proximal Developmentlearning potential scoreSociocultural Theory of Mind
-
3.
مؤلف : Zangoei، Ali ؛ Zareian، Gholamreza ؛ Adel، Seyyed Mohammad Reza ؛ Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2019, Volume6 - Number 4 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 139 إلی 165 )
الکلمات المفتاحية:interlanguage pragmaticscomputerized dynamic assessmentlearning potential scorepragmatics assessmentInterventionist approach
-
4.
مؤلف : Zare، Mohsen ؛ Biria، Reza ؛ كاتب مسؤول : Barjesteh، Hamed ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2021, Volume 40 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 193 إلی 227 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionMediationcritical thinkingDynamic AssessmentZPDlearning potential score
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (2 مقالة)
- ب (1 مقالة)
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)