کلمة المفتاح sociocultural perspective ‏/ (4 مقالة)

الترتيب
تأريخ

1.

A sociocultural analysis of personal practical theorizing as an awareness raising technique in novice and expert teachers’ professional development

مؤلف : Moghadam، Meisam ؛ Mehrpour، Saeed ؛

مجلة:Issues in Language Teaching»December 2017, Volume 6 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎34 صفحة - من 319 إلی 352 )
الکلمات المفتاحية:Teacher Education teachers’ professional development sociocultural perspective personal practical theory

مقالة تحميل
2.

Classroom Research؛ The Characteristics of Reflective Teacher and Reflective Teaching

مؤلف : Joze Tajareh، Mahboobeh ؛ Rashtchi، Mojgan ؛

مجلة:رشد آموزش زبان»پاییز 1398 - شماره 128 (‎7 صفحة - من 14 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:تدریس مبتنی بر اندیشه ورزی معلم فکور(اندیشه ورز )آموزش مبتنی بر اندیشه ورزی دیدگاه‌های فرهنگی ‌اجتماعی reflective teaching Reflective Practice Reflective Teacher sociocultural perspective

مقالة تحميل
3.

Language Use and Group Dynamics: Observations from a Project-Oriented CALL Classroom

مؤلف : Li، Li ؛

مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎31 صفحة - من 281 إلی 311 )
الکلمات المفتاحية:EFL Group Dynamic sociocultural perspective Peer-peer Interaction PrOCALL Collaborative Language Learning Secondary Classroom

مقالة تحميل
4.

A Comparative Investigation of Iran's NUEE Washback Effects on English Language Education at High Schools: A Cross Socio-Cultural Survey

مؤلف : Fathinejad، Farhad ؛ Marashi، Hamid ؛ كاتب مسؤول : Mall-Amiri، Behdokht ؛

مجلة:studies in learning and teaching English»December2023, Volume 12 - Number 4 التصنيف A (Azad University (‎20 صفحة - من 35 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:Washback Effects National University Entrance Exam Socio-cultural Perspective

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

الف ‏ (1 مقالة)
ب ‏ (1 مقالة)
A ‏ (1 مقالة)