-
1.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Moradi، Hassan ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 121 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:Critical PedagogyDemocratic EducationEducational EqualityEmpowering EducationEFLEFLIranIranTEFLTEFLIranianIranian
-
2.
مؤلف : Nazari، Ogholgol ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Birjandi، Parviz ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Fall 2017, Volume 6 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 455 إلی 472 )
الکلمات المفتاحية:IranburnoutEnglish for Academic Purposes (EAP)ELT InstructorsContent instructors
-
3.
مؤلف : Iranmehr، Abutaleb ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Babaii، Esmat ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2018، Volume 7 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 139 إلی 162 )
الکلمات المفتاحية:EvaluationEAPexpertsEAP documentsLanguage-in-education PlanningPolicy and Practice.