-
1.
مؤلف : Jalilifar، Alireza ؛ Hayati، Abdolmajid ؛ Mayahi، Nadia ؛
مجلة:ادبیات و علوم انسانی (دانشگاه شهرکرد)»بهار و تابستان 1389 - شماره 16 و 17 (24 صفحة - من 35 إلی 58 )
-
2.
مؤلف : Khazaie، Saeed ؛ Hayati، Abdolmajid ؛ Jalilifar، Alireza ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn & Winter 2013 - Number 12 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 63 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:McultureFirst Languagematerialsm-learninglearning.IranIranianEnglishEFLTurkishGeorgianLearners
-
3.
مؤلف : Ghiasian، Maryam ؛ Sharafi، Sasan ؛ Veisi، Elkhas ؛ Hayati، Abdolmajid ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2015, Volume 7 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (38 صفحة - من 45 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:speech actEmailPolitenessMeaning NegotiationComputer- Mediated Communication
-
4.
مؤلف : Maniati، Mahmood ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Hayati، Abdolmajid ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2015, volume 6 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 118 إلی 140 )
الکلمات المفتاحية:Academic PublishingRevisionImpersonalityTransitivity
-
5.
مؤلف : Mashhadi، Amir ؛ Hayati، Abdolmajid ؛ Jalilifar، Alireza ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 145 إلی 172 )
الکلمات المفتاحية:podcastLearning scenariosL2 vocabularyLearning Management SystemICTICT
-
6.
مؤلف : Jalilifar، Alireza ؛ Hayati، Abdolmajid ؛ Moosavinia، Sayyed Rahim ؛ Jafar، Dhahir ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2016, Volume 10 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 1 إلی 23 )
الکلمات المفتاحية:Genreblurbsacademic booksappraisal markers
-
7.
مؤلف : Hayati، Abdolmajid ؛ vahdat، sedigheh ؛ Khoram، Alireza ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring& Summer 2017، Volume 11 - Number1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 69 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:Teacher Language AwarenessMetalinguistic KnowledgeKnowledge about LanguageProspective English TeachersLanguage AwarenessTLA
-
8.
مؤلف : Mehrabi، Khodayar ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Hayati، Abdolmajid ؛ White، Peter ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Fall 2018, Volume 12 - Number 2 ISC (26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:academic discourseAction NormalizationHard and Soft SciencesLexical Density