مؤلف : zohrabi، mohammad ؛ Shokrzadeh، Amir ؛

(‎38 صفحة - من 1 إلی 38 )

الکلمات المفتاحية:textCommunicationProductProcessTeacher CognitionperceptionsmetacognitiveOrientedLearnerEFLListening InstructionTeacherTeachersResearch

مؤلف : Ketabi، Saeed ؛ Kavoshian، Saeedeh ؛

(‎29 صفحة - من 39 إلی 67 )

الکلمات المفتاحية:Mobile social network sites (MSNSs)innovative technologysecond language teacher education (SLTE)

مؤلف : Hayati، Abdolmajid ؛ vahdat، sedigheh ؛ Khoram، Alireza ؛

(‎26 صفحة - من 69 إلی 94 )

الکلمات المفتاحية:Teacher Language AwarenessMetalinguistic KnowledgeKnowledge about LanguageProspective English TeachersLanguage AwarenessTLA

مؤلف : Mohammadi، Mehran ؛ Ahmadi، Alireza ؛

(‎23 صفحة - من 95 إلی 117 )

الکلمات المفتاحية:MediationgrammarDynamic AssessmentZone of Proximal DevelopmentDAEFLZPDLanguage Testing

مؤلف : Shabani، Karim ؛

(‎26 صفحة - من 119 إلی 144 )

الکلمات المفتاحية:Listeninggroup dynamic assessmentZone of Proximal DevelopmentStrategic FeedbacksCollective ScaffoldingDAZPDListenSLAVygotsky

مؤلف : Moradian، Mahmood Reza ؛ Kogani Baharvand، Parisa ؛

(‎22 صفحة - من 145 إلی 166 )

الکلمات المفتاحية:sociocultural theoryListening ComprehensionProcessMetacognitive Awarenessmetacognitive instructionBased ApproachEFL

مؤلف : Esfandiari، Rajab ؛

(‎22 صفحة - من 167 إلی 188 )

الکلمات المفتاحية:ThinkingfeelingExtraversionIntroversionpersonality traitc-TestEFLTestIranianMBTI