مؤلف : Roohani، Ali ؛ Etesami، Rezvan ؛ Mirzaei، Azizullah ؛

(‎27 صفحة - من 1 إلی 27 )

الکلمات المفتاحية:emotional intelligenceLearning Stylesoral communication strategies

كاتب مسؤول : Tajeddin، Zia ؛ مؤلف : Khodaparast، Mehdi ؛

(‎29 صفحة - من 29 إلی 57 )

الکلمات المفتاحية:PragmaticsPragmatic Awarenesspragmatic instructioninstructional practice

كاتب مسؤول : Farjami، Hadi ؛

(‎30 صفحة - من 59 إلی 88 )

الکلمات المفتاحية:FrequencyLanguage-teaching conceptsLanguage-teaching issuesLanguage-teaching termsSignificance change

مؤلف : Ashraafi، Neda ؛ Shahrokhi، Mohsen ؛ كاتب مسؤول : Talebinejad، Mohamad Reza ؛

(‎22 صفحة - من 89 إلی 110 )

الکلمات المفتاحية:reflective teachingReflectionTeacher developmentCore ReflectionOnion Model

كاتب مسؤول : Vahdat، Sedigheh ؛ مؤلف : Anai Sarab، Mohammad Reza ؛ Ghobadi، Sadegh ؛

(‎34 صفحة - من 111 إلی 144 )

الکلمات المفتاحية:Linguistic ImperialismcultureIntercultural Communicative Competencematerials developmenthegemonic practices

مؤلف : Khodabakhsh، Samaneh ؛ Rashtchi، Mojgan ؛ Mowlaie، Bahram ؛ كاتب مسؤول : Abbasian، Gholam-Reza ؛

(‎28 صفحة - من 145 إلی 172 )

الکلمات المفتاحية:learning strategiesSpeaking SkillLanguage AwarenessDynamic Assessment Models

مؤلف : Pishghadam، Reza ؛ Makiabadi، Hossein ؛ Zabetipour، Mohammad ؛ Abbasnejad، Hannaneh ؛ Firoozian Pooresfahani، Aida ؛ كاتب مسؤول : Shayesteh، Shaghayegh ؛

(‎44 صفحة - من 173 إلی 216 )

الکلمات المفتاحية:emotionemotional intelligenceSenseEmo-Sensory IntelligenceSensory Intelligence

كاتب مسؤول : Zarei، Abbas Ali ؛

(‎22 صفحة - من 217 إلی 238 )

الکلمات المفتاحية:Storytellingidiom productiongamevisualizationidioms comprehensionLexical awareness

مؤلف : Ganji، Mansoor ؛ كاتب مسؤول : Derakhshan، Ali ؛

(‎30 صفحة - من 239 إلی 268 )

الکلمات المفتاحية:applied linguisticsResearch Articlereviewing criteriaEvaluative Checklist

مؤلف : Pourbahram، Roghayeh ؛ كاتب مسؤول : Sadeghi، Karim ؛

(‎31 صفحة - من 291 إلی 321 )

الکلمات المفتاحية:MotivationPublic SchoolsEFL teacherlanguage teacher immunityprivate institutesCoupling strategies

كاتب مسؤول : Dobakhti، Leila ؛ مؤلف : Zohrabi، Mohammad ؛ Tadayyon، Parya ؛

(‎22 صفحة - من 323 إلی 344 )

الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersvocabulary learning strategiesRote StrategyMnemonic Strategy

كاتب مسؤول : Nejati، Reza ؛ مؤلف : Sahrapour، Hessam Aldin ؛

(‎28 صفحة - من 345 إلی 372 )

الکلمات المفتاحية:reliabilityConstruct ValidityTeacher efficacyPOSTESBayesian Confirmatory FactorConvergence Statistic