-
1.
مؤلف : Alavi، Sayyed Mohammad ؛ Taheri، Puyan ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2014, Volume 1 - Number 2 ISC (18 صفحة - من 23 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:MediationListening ComprehensionDynamic AssessmentZone of Proximal Development
-
2.
مؤلف : Gholamy Saleh Abady، Arash ؛ Alavi، Sayyed Mohammad ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2015, Volume 2 - Number 2 ISC (21 صفحة - من 1 إلی 21 )
الکلمات المفتاحية:non verbal signalsverbal signalsELAN video annotationinteractional actionsmultimodal signals.
-
3.
مؤلف : Alavi، Sayyed Mohammad ؛ Nemati، Majid ؛ كاتب مسؤول : Karimpour، Sedigheh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2021-Volume 8, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (20 صفحة - من 187 إلی 206 )
الکلمات المفتاحية:genre-based instructionExplicit Genre-Based InstructionImplicit Genre-Based InstructionCase-Report Genre