-
1.
مؤلف : Karimi، Mohammad Nabi ؛ Nejadghanbar، Hassan ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring & Summer 2016, Volume 10 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (38 صفحة - من 1 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:SLA researchteacher perspectiveresearcherpedagogyinterfaceSLABAMATeachersResearch
-
2.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Hashemi، Mohammad R ؛ Nejadghanbar، Hassan ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2018, Volume 37 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 1 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:beliefsAcademic Literacygraduate studentsMetacognitive knowledgeacademic reading
-
3.
مؤلف : Shafiee، Zahra ؛ Nejadghanbar، Hassan ؛ Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 1 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:oral corrective feedbackreflective inquiryTeaches Cognition