-
1.
مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Doosti، Mehdi ؛ Movassagh، Hossein ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2018, Volume 21 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (52 صفحة - من 163 إلی 214 )
الکلمات المفتاحية:applied linguisticsGenre AnalysisIntroductionresearch articlesMove structureChemistry
-
2.
مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Fazelimanie، Ayatollah ؛ Doosti، Mehdi ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2017، Volume 11 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 161 إلی 194 )
الکلمات المفتاحية:Needs AnalysisProfessional developmentIranian English TeachersProfessional Development MethodsPDIranEFLIranian EFL Teacher
-
3.
مؤلف : Movassagh، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Soodmand Afshar، Hassan ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2019, Volume 11 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 57 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:genderAgeEFL TeachersworkplaceAcademic Degreecritical consciousness
-
4.
مؤلف : Hosseini Yar، Shiva ؛ Soodmand Afshar، Hassan ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2019 Volume 13 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 147 إلی 179 )
الکلمات المفتاحية:Self-efficacyreflective teachingIranian EFL Teachersjob performanceAttitude toward Professional Development
-
5.
كاتب مسؤول : Soodmand Afshar، Hassan ؛ مؤلف : Tofighi، Somayeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter and Spring 2021 - Number 27 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 389 إلی 416 )
الکلمات المفتاحية:AccuracyfluencyTask-Based Language Teachingtask complexityWorking Memoryargumentative task