-
1.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Chizari، Azam ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2016 - Number.19 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (25 صفحة - من 37 إلی 61 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse Analysiswriting accuracywriting complexitywriting fluencyEFLCDAAccuracyPETCAFELT
-
2.
كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Hosseini، Sahar ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Winter and Spring 2020 - Number 25 التصنيف B (Azad University/ISC (25 صفحة - من 79 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:Writing Skillcooperative learningcooperative group feedbackcooperative group writing
-
3.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Ahmadi، Neda ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2017 - Number 21 التصنيف A (Azad University/ISC (28 صفحة - من 115 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisELTteachers’ practices
-
4.
مؤلف : Najafi Sarem، Saeid ؛ Marashi، Hamid ؛ Siyyari، Masood ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Winter & Spring 2019 - Number 23 التصنيف B (Azad University/ISC (22 صفحة - من 103 إلی 124 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersL2 listening comprehensionlistening fatigue