Winter and Spring 2020 - Number 25 التصنيف B (Azad University)
-
مؤلف : Zeraatpishe، Mitra ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ كاتب مسؤول : Seifoori، Zohreh ؛
(31 صفحة - من 1 إلی 31 )
الکلمات المفتاحية:WritingOrganizationAccuracyfluencyMI-oriented writing tasksTask-supported Instruction
-
مؤلف : Sabzevar، Amir ؛ Biriya، Reza ؛ كاتب مسؤول : Hamidreza، Haghverdi ؛
(21 صفحة - من 32 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnerscorpus analysisStanceAcademic essayBAWEepistemic adverbs
-
كاتب مسؤول : Ghonchepour، Mousa ؛ مؤلف : Pakzadmoghaddam، Mahdiye ؛ Kalantari Khandani، Ezatollah ؛ Farrokhi Barfe، Mohamma Hasan ؛
(26 صفحة - من 53 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:transferAccuracyPersianUniversal Grammarmorpheme
-
كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Hosseini، Sahar ؛
(25 صفحة - من 79 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:Writing Skillcooperative learningcooperative group feedbackcooperative group writing
-
مؤلف : Asadzadeh Maleki، Nafiseh ؛ Asadi Aidinlou، Nader ؛ كاتب مسؤول : Zoghi، Masoud ؛
(23 صفحة - من 104 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:Academic Achievementself-regulated learningStructural Equation Modelteacher-student interactioncorrelational research design
-
كاتب مسؤول : Sarkeshikian، Amir Hossein ؛ مؤلف : Aliasgharzadeh، Akbar ؛ Banayazdi، Fatemeh ؛
(24 صفحة - من 127 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionattitudeEnglish for specific purposesfalse correction strategyinference strategyparamedical students
-
كاتب مسؤول : Saidi، Mavadat ؛
(19 صفحة - من 151 إلی 169 )
الکلمات المفتاحية:Evidencelinguistic intelligenceargumentationlogical intelligenceinformal fallacy
-
مؤلف : Mirzapour، Fatemeh ؛
(26 صفحة - من 170 إلی 195 )
الکلمات المفتاحية:intercultural competencecourse book evaluationILI booksRise and Shine
-
كاتب مسؤول : Samadani، Shiva ؛ مؤلف : Nasim، Shangarffam ؛
(22 صفحة - من 197 إلی 218 )
الکلمات المفتاحية:Metacognitive strategiespeer scaffoldingvocabulary achievementgroup studypeer tutoringblended approach
-
مؤلف : Rezaei، Shirin ؛ Kuhi، Davud ؛ Mahnaz، Saeidi ؛
(17 صفحة - من 219 إلی 235 )
الکلمات المفتاحية:Metadiscourseapplied linguisticsmethodologyStancediachronic