-
1.
مؤلف : صفرنیا، حسن ؛ فارسی زاده، حسین ؛ همتی، امین ؛ كاتب مسؤول : دهقانی سلطانی، مهدی ؛
مجلة:مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی»تابستان 1396 - شماره 23 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 73 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:صنعت بانکداریکیفیت خدماتاعتماد مشتریجذب و نگهداری مشتریان نمونه
-
2.
مؤلف : زنگنه، حسین ؛ كاتب مسؤول : خدامرادی، حجت اله ؛
مجلة:تدریس پژوهی»بهار 1396 - شماره 7 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 47 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:یادگیریآموزش ریاضیاتیادداریروش تدریس مبتنی بر تکالیف مشارکتیآزموندانشآموزانآزمون یادداریدرس ریاضی
-
3.
كاتب مسؤول : حری، ابوالفضل ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»تابستان 1401، دوره دوازدهم - شماره 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:اسامی خاصسبکشناسیجایگزینیترجمۀ ادبیحفظ صورت
-
4.
مؤلف : Bakhshi، Hossein ؛ Mohebbati، Mahdieh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2024, Volume 43 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 121 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:VocabularyRetentionEFL learnersModified Oral InputModified Visual Input
-
5.
كاتب مسؤول : Khalifeh، Ahmad ؛ مؤلف : Bavali، Mohammad ؛ Rassaei، Ehsan ؛
مجلة:Language Horizons»Spring 2023, Volume - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 107 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:RetentionExplicitImplicitflippedform-focused
-
6.
مؤلف : Moradi Motlagh، Mona ؛ Taghi Farvardin، Mohammad ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, Volme 8 - Issue 8 (Proceedings of the Fourth International Conference on Language, Discourse and Pragmatics) التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 319 إلی 329 )
الکلمات المفتاحية:RecallRetentionEFL learnerstopbottomup Approachdown Approach
-
7.
كاتب مسؤول : Bagherian Poor، Akbar Abbasi ؛ مؤلف : Serati، Elahe ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2021, Volume 40 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 117 إلی 152 )
الکلمات المفتاحية:Retentioncooperative learningvocabulary recallDiglot weaveLearning Disability (LD)Post-teaching techniques
-
8.
مؤلف : Shahvazian، Solaleh ؛ Mortazavi، Saeed ؛ Lagzian، Mohammad ؛ Rahimnia، Fariborz ؛
مجلة:Iranian Journal Of Management Studies»Autumn 2016, Volume 9 - Number 4 التصنيف الف/ISC (32 صفحة - من 675 إلی 706 )
الکلمات المفتاحية:RetentionTalentoutcome spacephenomenographyYazd textile
-
9.
كاتب مسؤول : Malmir، Ali ؛ مؤلف : Parhizkari، Nastaran ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2021, Volume 40 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (50 صفحة - من 33 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:Retentionproductionvocabulary acquisitionlexical collocationsGrammatical collocationsfill-in-the-blanksL2 definitionswriting exercises
-
10.
مؤلف : Jajarmi، Haniyeh ؛ Pishghadam، Reza ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2019، Volume 8 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 207 إلی 226 )
الکلمات المفتاحية:VocabularyRetentionEmotioncyEmo sensory QuotientEmbodied CognitionMultisensory Learning.