Winter 2021, Volume 40 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science)
-
كاتب مسؤول : Barabadi، Elyas ؛ مؤلف : Aghaee، Elham ؛
(32 صفحة - من 1 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:psychologyGenre AnalysisResearch ArticleContrastive rhetoricReformulation
-
كاتب مسؤول : Malmir، Ali ؛ مؤلف : Parhizkari، Nastaran ؛
(50 صفحة - من 33 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:Retentionproductionvocabulary acquisitionlexical collocationsGrammatical collocationsfill-in-the-blanksL2 definitionswriting exercises
-
مؤلف : Mazahery، Shahab ؛ Hashemian، Mahmood ؛ Alipour، Javad ؛
(33 صفحة - من 83 إلی 115 )
الکلمات المفتاحية:CaptionsinstructionL2 vocabulary learningSubtitlesExtensive TV viewing
-
كاتب مسؤول : Bagherian Poor، Akbar Abbasi ؛ مؤلف : Serati، Elahe ؛
(36 صفحة - من 117 إلی 152 )
الکلمات المفتاحية:Retentioncooperative learningvocabulary recallDiglot weaveLearning Disability (LD)Post-teaching techniques
-
مؤلف : Moazzeni Limoudehi، Maryam ؛ Ghonsooly، Behzad ؛ Naeini، Jila ؛ كاتب مسؤول : Mazandarani، Omid ؛
(34 صفحة - من 153 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:Fuzzy TOPSISgrammatical errorsEFL Writingilingual TurkmensMetalinguistic Corrective feedback
-
مؤلف : Saeedy Robat، Esmaeel ؛ Ashraf، Hamid ؛ Elahi Shirvan، Majid ؛ كاتب مسؤول : Khodabakhshzadeh، Hossein ؛
(49 صفحة - من 187 إلی 235 )
الکلمات المفتاحية:postmethodmeta-analysisLanguage Teaching Methodsthe Best Method