Spring 2022, Volume 41 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science)
-
كاتب مسؤول : Ahmadi Safa، Mohammad ؛ مؤلف : Zareian، Nargess ؛
(35 صفحة - من 1 إلی 35 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersDiscourse Markersflipped learningwritten discourseonline interaction
-
مؤلف : Baba Ahmadi، Hamid Reza ؛ كاتب مسؤول : Babaie Shalmani، Hamed ؛
(38 صفحة - من 37 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:Genre AnalysisLexical BundlesEAPAntConc
-
مؤلف : Divsar، Hoda ؛
(37 صفحة - من 75 إلی 111 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityAccuracystrategic planningfluencyWriting Skillonline planningRehearsal PlanningAttentional AllocationLexical variety
-
كاتب مسؤول : Mehranfar، Zahra ؛ مؤلف : Tahririan، Mohammad Hassan ؛
(49 صفحة - من 113 إلی 161 )
الکلمات المفتاحية:capitalIdeologyIdentitysocial classInvestment modelcritical needs analysis
-
مؤلف : Rezai، Afsheen ؛ Namaziandost، Ehsan ؛ كاتب مسؤول : Rahimi، Siamak ؛
(41 صفحة - من 163 إلی 203 )
الکلمات المفتاحية:Writing skillsMicrogenetic Development AnalysisSelf-assessment ReportThematic Coding Analysis
-
مؤلف : Sadeghi، Setayesh ؛ Yasini، Ali ؛ كاتب مسؤول : Aliakbari، Mohammad ؛
(39 صفحة - من 205 إلی 243 )
الکلمات المفتاحية:grounded theoryEFL TeachersPedagogical Content Knowledgecontextual conditionsIntervening Conditions