-
1.
مؤلف : Mehrgan، Kamran ؛ Alavi، Seyyed Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Hayati، Abdolmajid ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Summer 2017 - Number 18 التصنيف B (Azad University/ISC (21 صفحة - من 143 إلی 163 )
الکلمات المفتاحية:genderAgesummative assessmentFormative assessmentEducational backgroundTeaching experienceEFL teachers' beliefs
-
2.
مؤلف : Hamidi، Shima ؛ كاتب مسؤول : Ghafournia، Narjes ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2021 - Number 35 التصنيف B (Azad University/ISC (20 صفحة - من 167 إلی 186 )
الکلمات المفتاحية:self-regulationTeaching experienceEffective teachingteachers’ self-regulatory