| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 18 |
| روان‌شناسی 3 |
| میان رشته ای 3 |
| علوم تربیتی 2 |
| علوم سیاسی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 27 |
-
1.
نویسنده : Aqdasi Khabisi، Maysam ؛ Bagheri Masoudzade، Azar ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:Quran and Religious Enlightenment»Spring 2023, Volume 3 - Number 7 (21 صفحه - از 102 تا 122 )
کلیدواژه ها:TranslationPragmaticsThe holy Quranspeech actsTranslation Islamic Text
-
2.
نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛ نویسنده : Atashdast، Mohammadreza ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2023, Volume 13 - Number 4 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (13 صفحه - از 155 تا 167 )
کلیدواژه ها:gendertranslation strategiesPhilosophical Terms
-
3.
نویسنده : Farnia، Sanaz ؛ Fatehirad، Neda ؛ Shahabi، Hassan ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2024, Volume 43 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 111 تا 132 )
کلیدواژه ها:IdentityExpected Possible SelvesFeared Possible SelvesIELTS Writing SkillsResponsible Possible Selves
-
4.
نویسنده : Sabaghzade، Zahra ؛ Anjomshoa، Leila ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:Iranian Distance Education Journal»Winter&Spring 2023, Volume 4 - Number 1 (16 صفحه - از 128 تا 143 )
کلیدواژه ها:TechnologyCritical Pedagogy (CP)EFL teacher educationCritical Digital Pedagogy (CDP)
-
5.
نویسنده : Farsinejad، Mohammadreza ؛ Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:studies in learning and teaching English»November 2022, Volume 11 - Number 2 رتبه A (دانشگاه آزاد (21 صفحه - از 29 تا 49 )
کلیدواژه ها:Self-efficacyself-regulationcorrectivefeedbackonlinecorrectivefeed-back
-
6.
نویسنده : Bagheri Masoudzadeh، Azar ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:Curriculum Research»October 2022,Volume 2- Number 4 رتبه A (دانشگاه آزاد (10 صفحه - از 1 تا 10 )
کلیدواژه ها:cognitive styleVocabularygrammarImpulsivityreflectivity
-
7.
Applying a Learner-Focused Web-Based Approach to Enhance EFL Learners’ Oral Skills and Self-Efficacy
نویسنده : Ghabeli، Neda ؛ Fatehi Rad، Neda ؛ نویسنده مسئول : Tajaddini، Massoud ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2022, Volume 12 - Number 4 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (9 صفحه - از 1 تا 9 )
کلیدواژه ها:TechnologyEfficacyWebLearnerFocused Approachbased language learningself
-
8.
نویسنده : Bahrami، MohammadJavad ؛ Tajadini، Masoud ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»September 2022, Volume 4 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 492 تا 503 )
کلیدواژه ها:self-regulationself-regulated learningself-regulation strategiesAttitude toward English Language LearningVocabulary Learning.
-
9.
نویسنده : Jamalizade، Fateme ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجله:Education Experiences»Summer & Autumn 2022, Volume 5 - Number 2 رتبه B (دانشگاه آزاد (19 صفحه - از 127 تا 145 )
کلیدواژه ها:EFL contextProfessional developmentTeacher' s Barrier
-
10.
نویسنده : Rahimi، Saeed ؛ Fatehi Rad، Neda ؛ نویسنده مسئول : Tajaddini، Massoud ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2022, Volume 12 - Number 2 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (16 صفحه - از 99 تا 114 )
کلیدواژه ها:genderEducational transitionResidential backgroundSecond language (L2) motivationSecond language (L2) selves