کلیدواژه Teachers’ Perception ‏/ (19 مقاله)

نویسنده : Salimi، Effat ؛ نویسنده مسئول : Rashidi، Naser ؛

مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2024, Volume 18 - Number 1 ISC (‎33 صفحه - از 25 تا 57 )

کلیدواژه ها:EFL contextlearners’ motivationTeachers' PerceptionKARDS modelL2MSS model

نویسنده : DelfarianTurk، Maryam ؛ Akbarpour، Leila ؛ نویسنده مسئول : Sadighi، Firooz ؛

مجله:studies in learning and teaching English»Spring 2024, Volume 13 - Number 1 رتبه A (دانشگاه آزاد (‎13 صفحه - از 15 تا 27 )

کلیدواژه ها:TaskTask-based InstructionTeachers' PerceptionTeachers’ Implementation

نویسنده : Hashemzahi Gounaki، Ahmad ؛ Kord، Malek Ahmad ؛ Shahbaz، Ali ؛

مجله:Journal of English Language and litreature Teaching»March 2023 - Number 1 (‎14 صفحه - از 163 تا 176 )

کلیدواژه ها:ListeningTBLTTeachers' PerceptionStages of TBLTTeaching Listening

نویسنده : Sisiyan، Zohreh ؛ Afraz، Shahram ؛ نویسنده مسئول : Samimi، Fazlolah ؛

مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2023, Volume 13 - Number 2 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎12 صفحه - از 243 تا 254 )

کلیدواژه ها:Teacher's professionTeacher’s PerceptionMSA ModelTeacher's Passion

نویسنده : Mohammadi Bazargani، Sepideh ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ نویسنده مسئول : Seifoori، Zohreh ؛

مجله:Applied Language Studies»Autumn 2022, Volume 14 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 169 تا 192 )

کلیدواژه ها:genderReading Comprehension StrategiesTeaching experienceTeachers’ Perceptionteaching reading comprehension

نویسنده : Javady، Aly ؛

مجله:new advances in English Language Teaching and Applied Linguistics»Summer and Autumn 2022 - Number 8 (‎19 صفحه - از 890 تا 908 )

کلیدواژه ها:TechnologymultimodalityMultimodal inputTeachers' Perception

نویسنده مسئول : Jamoliddinova، Nilufar ؛ نویسنده : Kuchkarova، Yana ؛

مجله:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2022 - Number 41 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎11 صفحه - از 37 تا 47 )

کلیدواژه ها:ContentProcessTeacher’s PerceptionDifferentiated instructions

نویسنده : حاجی‎تبار فیروزجائی، دکتر محسن ؛

مجله:تعلیم و تربیت»بهار 1401 - شماره 149 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 133 تا 150 )

کلیدواژه ها:درک معلمتصمیم ‌گیری برنامه درسیکنترل برنامه درسیبرنامه درسیمعلمانکنترلدانشراهنمای برنامه درسی

نویسنده مسئول : Arabzamani، Samira ؛ نویسنده : Arabmofrad، Ali ؛ Rajabi Esterabadi، Ali ؛

مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 111 تا 135 )

کلیدواژه ها:grounded theoryThematic AnalysisIranian EFL Teacherstechnology integrationTeacher’s Perception

نویسنده : Mortazavi، Jamal ؛ Gerami Pour، Masoud ؛ Izanlo، Balal ؛ نویسنده مسئول : Hoseini Khah، Ali ؛

مجله:School administration»Spring 2022, Volume 10 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 44 تا 62 )

کلیدواژه ها:descriptive evaluationprimary schoolTeachers’ Perception