الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 35 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 35 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
العلمية - البحثية 19 |
الف 6 |
-
11.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Sabzeali، Raheleh ؛ Mirzaei، Azizullah ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2016, Volume 3 - Number 4 ISC (19 صفحة - من 27 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEFL learnersMetacognitive strategies
-
12.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Akbarpour، Somayeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2016, Volume 3 - Number 3 ISC (24 صفحة - من 59 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:gendervocabulary learningsong and non-song instruction
-
13.
مؤلف : Jalilian، Mahdieh ؛ Roohani، Ali ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Summer 2016 - Number 7 ISC (14 صفحة - من 101 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:speech actcomplimentComplaintmaterial evaluationTouchstone
-
14.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Esmailvandi، Marziyeh ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2016, Volume 5 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 135 إلی 160 )
الکلمات المفتاحية:emotional intelligenceEFL studentsburnoutEFLIranIranianMBIEQOn
-
15.
مؤلف : Roohani، Ali ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2015, Volume 2 - Number 3 ISC (27 صفحة - من 39 إلی 65 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensioncritical thinkingL2 learning
-
16.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Darvishy، Tayyebeh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2015, Volume 7 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 153 إلی 180 )
الکلمات المفتاحية:spiritual intelligencepedagogical successL2 teachersSIEFLTeachersSpiritual
-
17.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Jafarpour، Aliakbar ؛ Teimoori، Hedayatallah ؛
مجلة:Teaching English Language»Spring & Summer 2015, Volume 9 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 29 إلی 59 )
الکلمات المفتاحية:Written corrective feedbackgrammatical accuracyExplicit/Implicit FeedbackCFEFLIranianSecond Language AcquisitionEllisLyster
-
18.
مؤلف : Roohani، Ali ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»winter 2015 - Number 4 ISC (13 صفحة - من 23 إلی 35 )
-
19.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Mohammadi، Nafiseh ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»FALL 2014, Volume 6 - Number 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 125 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachersemotional intelligenceEFL studentsMotivational AttributesEFLMotivationEQOnAdaptabilityAttitude
-
20.
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Shamsi، Amin ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2014, Volume 1 - Number 3 ISC (29 صفحة - من 86 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:)