مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Research in English Language Pedagogy 2 |
مجلة Journal of Language and Translation 1 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 3 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 3 |
-
1.
مؤلف : Jamshidian، Fateme ؛ Salehi، Hadi ؛ Vahid Dastjerdi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Tabatabaei، Omid ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Sammer 2023 - Number 25 التصنيف A+ (Azad University/ISC (25 صفحة - من 398 إلی 422 )
الکلمات المفتاحية:Iranian culturePragmatic knowledgeIranian high school English textbooksVision SeriesHalliday’s (1973) modelSociocultural knowledge
-
2.
كاتب مسؤول : Mohamadpour، Parisa ؛ مؤلف : Tabatabaei، Omid ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2022, Volume 12 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (12 صفحة - من 25 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:Listening ComprehensionWorking memory capacityExplicit Strategy InstructionImplicit Strategy InstructionPerformance Metacognition
-
3.
مؤلف : Keshtiarast، Bahareh ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Baharlooie، Roya ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Hadi ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Summer and Autumn 2021 - Number 17 التصنيف A+ (Azad University/ISC (26 صفحة - من 283 إلی 308 )
الکلمات المفتاحية:integrationperceptionsEnglish for Specific Purposes (ESP)Information and Communication Technology (ICT)