الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 31 |
میان رشته ای 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 28 |
Persian 4 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
الف 5 |
ب 3 |
العلمية - البحثية 3 |
-
21.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Ahmadi، Neda ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2017 - Number 21 التصنيف A (Azad University/ISC (28 صفحة - من 115 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisELTteachers’ practices
-
22.
كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Ramin، Nazanin ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2017, Number 19 التصنيف B (Azad University/ISC (14 صفحة - من 125 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:ELTMotivationteachers’ beliefsMotivational Strategiesteacher variables
-
23.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Rahmati، Payam ؛
مجلة:International Journal of Research in English Education»June 2017، Volume 2, Number 2 (10 صفحة - من 43 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:ELTReading StrategiesReading anxiety
-
24.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Chizari، Azam ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2016 - Number.19 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (25 صفحة - من 37 إلی 61 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse Analysiswriting accuracywriting complexitywriting fluencyEFLCDAAccuracyPETCAFELT
-
25.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Sanatipoor، Samira ؛
مجلة:studies in learning and teaching English»December 2015, Volume4 - Number 8 (20 صفحة - من 1 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:WritingreadingContentcooperative learningcompetitive learningBased Instruction
-
26.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Yavarzadeh، Elham ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2014, Volume 3 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 209 إلی 236 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisArgumentative writingSystemic Functional Linguisticscritical language awarenesswriting genresdescriptive writingCDAEFLELT
-
27.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Massoodi_Hematabadi، Samaneh ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2011, Volume 2 - Number 1 ISC (10 صفحة - من 79 إلی 88 )
الکلمات المفتاحية:Writinggraphic organizersadvance organizers
-
28.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Noochirwani Tehran، Saloomeh ؛
مجلة:Journal of English Studies»Fall 2011 - Number 4 (13 صفحة - من 27 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionTaskcritical thinkingContentbased teachingEFLPET
-
29.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Zaferanchi، Zaynab ؛
مجلة:English Language Studies»Vol. 1, No. 4, Summer 2010 (28 صفحة - من 85 إلی 112 )
-
30.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Baygzadeh، Layla ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2010, Volume 13 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 73 إلی 98 )
الکلمات المفتاحية:Language AchievementIranian EFL learnerscooperative learning (CL)Communicative language teachingapproach