کلمة المفتاح Reading Ability / (12 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : قاسمی نژاد بهرام آبادی، مهدی ؛ كاتب مسؤول : حیدری، فرخ لقا ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»زمستان 1402، دوره سیزدهم - شماره 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 564 إلی 578 )
الکلمات المفتاحية:ساختار متندرک مطلبآموزش صریحمتون استدلالیتوانش خواندارییادآوری مکتوب
-
2.
ارزیابی آموزش مداخلهای راهبردهای دقت دیداری و شنیداری بر بهبود عملکرد خواندن دانشآموزان نارساخوان
كاتب مسؤول : حمیدی نصرآباد، اکرم ؛ مؤلف : حمیدی نصرآباد، اعظم ؛
مجلة:توسعه حرفه ای معلم»تابستان 1402 - شماره 28 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Culture (11 صفحة - من 39 إلی 49 )
الکلمات المفتاحية:نارساخوانیتوانایی خواندنآموزش دقت دیداری و شنیداری
-
3.
كاتب مسؤول : Kashef، Seyyed Hossein ؛ مؤلف : Ashrafi، Roshanak ؛
مجلة:Practical and Pedagogical Issues in English Education»May 2023, Volume 1, Issue 1 (13 صفحة - من 43 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:anxietyforeign language anxietyReading AbilityLearner Differences
-
4.
مؤلف : Asadipiran، Noushin ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2022, Volume 12 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (18 صفحة - من 93 إلی 110 )
الکلمات المفتاحية:EFL contextreading strategyReading AbilityScaffolding types
-
5.
مؤلف : ناجی، دکتر الهام سادات ؛ حسن زاده، دکتر سعید ؛ حجازی، دکتر الهه ؛ اژه ای، دکتر جواد ؛ كاتب مسؤول : شکوهی یکتا، دکتر محسن ؛
مجلة:روانشناسی»پاییز 1399 - شماره 95 ISC (18 صفحة - من 299 إلی 316 )
الکلمات المفتاحية:آموزش حافظة فعالحافظة فعال شنیداریحافظة فعال دیدارینارساخوانیتوانایی خواندنبرنامه آموزشی حافظۀ فعالحافظه فعالخواندنواجآزموناطلاعات
-
6.
كاتب مسؤول : Jamshidi، Mehrnaz ؛ مؤلف : Mohamadi Zenouzagh، Zohreh ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2020 ,Volume 8 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science (28 صفحة - من 111 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبزبان دومتوانایی خواندنفراگیری زبان انگلیسی به کمک تلفن همراهکلمات هم آیندReading AbilityMobile-assisted TeachingCollocation learning
-
7.
مؤلف : Yarahmadzehi، Nahid ؛ Rezaee، Afshin ؛ Kogani Baharvand، Parisa ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, Volme 8 - Issue 8 (Proceedings of the Fourth International Conference on Language, Discourse and Pragmatics) التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 272 إلی 280 )
الکلمات المفتاحية:Phonological Awarenesselementary school teachersReading AbilityReading Programs
-
8.
مؤلف : Zamani، Marjan ؛ كاتب مسؤول : Vahid Dastjerdi، Hossein ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2017 - Number 17 التصنيف B (Azad University/ISC (11 صفحة - من 45 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:weblogproficiency levelReading Abilityjournalist tasksmystery tasks
-
9.
مؤلف : Khodareza، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Taheri، Marzieh ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Summer 2015 - Number 11 ISC (12 صفحة - من 79 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:cooperative learningcollaborative learningReading Ability
-
10.
مؤلف : Jarrahzadeh، Zohreh ؛ Tabatabaei، Omid ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Summer 2014 - Number 7 ISC (7 صفحة - من 47 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Dynamic AssessmentZone of Proximal DevelopmentReading AbilityGuthke's Lerntest approachGuthke's Lerntest approach
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- الف (2 مقالة)
- ب (1 مقالة)
- B (1 مقالة)
- A+ (1 مقالة)
- علمی-ترویجی (1 مقالة)