کلمة المفتاح teachers’ conceptions / (4 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Rashidi، Naser ؛ Muhammadineku، Hazhar ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2018 - Number 22 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 87 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:Learner Autonomyteachers’ conceptionsglocalized model
-
2.
مؤلف : Faribi، Maryam ؛ Robati، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Derakhshan، Ali ؛
مجلة:Educational Sociology»July 2019 - Number 12 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 1 إلی 11 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersResearchteachers’ conceptions
-
3.
مؤلف : Kardoust، Amir ؛ كاتب مسؤول : Saeedian، Abdulbaset ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2021، Volume 10 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 171 إلی 202 )
الکلمات المفتاحية:National Curriculumteachers’ practicesteachers’ conceptionsCommunicative language teaching
-
4.
كاتب مسؤول : Khalili Sabet، Masoud ؛ مؤلف : Pourgholamali، Mohammadreza ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Spring 2023, Volume 12 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 1 إلی 11 )
الکلمات المفتاحية:junior high schoolteachers’ conceptionsEnglish Language Assessment
مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة English for Academic Purposes 1 |
مجلة Educational Sociology 1 |
مجلة Issues in Language Teaching 1 |
مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 1 |