Winter and Spring 2015, Volume 3 - Number 1
-
مؤلف : A. Saeed Almaroof، Rana ؛ Kadhim، Kais Amir ؛
(19 صفحة - من 11 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:DiscourseIdentityreligionand Narrative and Discourse
-
مؤلف : Elhambakhsh، Seyedeh Elham ؛ Jalalian، Masoome ؛
(10 صفحة - من 31 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:quantitativequalitativehedgesboostersand TV Presidential Debates
-
مؤلف : Esmaeili، Fatemeh ؛ Behnam، Biook ؛ Ramazani، Abolfazl ؛
(23 صفحة - من 41 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:language teachingWriting Abilityemotional intelligenceCorrelationand EFL Students
-
مؤلف : Farjami، Hadi ؛ Noroozi، Esmaeel ؛
(16 صفحة - من 65 إلی 80 )
الکلمات المفتاحية:attachmentEFL learnerssecure attachmentEmotional engagementInsecure attachmentTeacher-Student RelationshipLearners’ Engagementand Behavioral Engagement
-
مؤلف : Norozi، Aisan ؛ Mohamadi، Zohre ؛
(19 صفحة - من 97 إلی 115 )
الکلمات المفتاحية:Writing AbilityIdentity stylesLearner Autonomyindividualized learningand Learner-Centered Learning
-
مؤلف : Seifoori، Zohreh ؛
(18 صفحة - من 117 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionMARSImetacognitive awareness-raisingand Reading Strategies