-
1.
مؤلف : Abbasi، Samira ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2021-Volume 8, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (21 صفحة - من 51 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning Strategiesstrategy instructionSpeaking abilityOnline Learning
-
2.
مؤلف : Sattar Boroujeni، Sousan ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Applied Research on English Language»July 2020، Volume 9 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 409 إلی 428 )
الکلمات المفتاحية:attitudeMotivationEngagementpartnership approachPartnership Values
-
3.
مؤلف : Mahmoudi-Dehaki، Mohsen ؛ Chalak، Azizeh ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2021, Volume 40 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (42 صفحة - من 117 إلی 158 )
الکلمات المفتاحية:Learning Management Systemdigital dividecovid-19English for Medical Purposeslearning experience platform
-
4.
مؤلف : Karimi، mahzad ؛ Chalak، Azizeh ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2018, Volume 37 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 65 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:participatory learningLearners' narrativePhotovoiceReflective narrative
-
5.
مؤلف : Shahani، Sara ؛ Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, Volme 8 - Issue 8 (Proceedings of the Fourth International Conference on Language, Discourse and Pragmatics) التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (6 صفحة - من 84 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:teacherconversation analysisReflective PracticeClassroom Discourse Analysislearner Interaction
-
6.
مؤلف : Sharifi، Amir Arsalan ؛ Chalak، Azizeh ؛ كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2023, Volume 42 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 25 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:Willingness to CommunicateOnline LearningADHD EFL learnersvision ignition intervention
-
7.
كاتب مسؤول : Karimi، Fatemeh ؛ مؤلف : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 التصنيف الف/ISC (20 صفحة - من 53 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersVocabulary PreparationBottom-up pre-listeningContent-related supportTop-down pre-listening
-
8.
مؤلف : Chalak، Azizeh ؛ Ghasem، Behnam ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, Volme 8 - Issue 8 (Proceedings of the Fourth International Conference on Language, Discourse and Pragmatics) التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (7 صفحة - من 60 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisIdeologyContentsocial relationSubject Position
-
9.
مؤلف : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, Volme 8 - Issue 8 (Proceedings of the Fourth International Conference on Language, Discourse and Pragmatics) التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (8 صفحة - من 67 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL Studentslinguistic featurestext messagesTextese