-
1.
مؤلف : Asgari، Majid ؛ Amirian، Zahra ؛ كاتب مسؤول : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2017, Volume 6 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:Interest-based MaterialsStudent InterestL2 readingLearners'' PerformanceInterest- Based Language Teaching (IBLT)
-
2.
مؤلف : Tavakoli، Mansoor ؛ Bahrami، Leila ؛ Amirian، Zahra ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2012 - Number 9 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 129 إلی 164 )
الکلمات المفتاحية:Processoriented ApproachAppropriacyMetadiscourse Interactive Metadiscourse Resources
-
3.
مؤلف : Hesabi، Akbar ؛ Amirian، Zahra ؛ Nazari، Javad ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer 2017, Volume 6 - Number 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 339 إلی 362 )
الکلمات المفتاحية:APLL (Academy of Persian Language and Literature)AcceptabilityNeologismImplantationterminology
-
4.
مؤلف : Dabaghi، Azizollah ؛ Ghorbanchian، Elahe ؛ Amirian، Zahra ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Fall & Winter 2015 - Number 16 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 1 إلی 14 )
الکلمات المفتاحية:Metalinguistic Awarenessplanned form focus instructionunplanned form focus instructionzero form focus instructionParagraph Writing Developmenttransitional devicesEFLIsfahanParagraphForEllis
-
5.
مؤلف : Amirian، Zahra ؛ Ketabi، Somaye ؛ Eshaghi، Hamed ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2013 - Number 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 1 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:Lexical BundlesAcademic writingcorpus analysisL2 writingIranian