-
21.
مؤلف : Qays، Shahad ؛ Pirnajmuddin، Hossein ؛ Amirian، Zahra ؛ كاتب مسؤول : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 119 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:attitudeMotivationblended learningIraqi EFL Learnersliterary genres
-
22.
مؤلف : Mousavi، Samira ؛ Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 29 إلی 49 )
الکلمات المفتاحية:participationCritical PedagogyEngagementFemale EFL LearnersParticipatory Critical Pedagogy
-
23.
مؤلف : Azizi Abarghoui، Masoud ؛ Shahrokhi، Mohsen ؛ كاتب مسؤول : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2021 - Number 37 التصنيف B (Azad University/ISC (10 صفحة - من 95 إلی 104 )
الکلمات المفتاحية:EFL teachers of Iranian high schoolsCritical thinking-based teaching strategiesIn-service training courses
-
24.
مؤلف : Tahririan، Mohammad Hassan ؛ Saadatnia، Mohammad ؛ Bahadoran-Baghbaderani، Ali ؛ Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2021,Volume 12, Nuber 1 ISC (20 صفحة - من 48 إلی 67 )
الکلمات المفتاحية:anomiaLexical RetrievalL1-L2Pre and Postmorbid Language ProficiencyNondominant LanguageStroke-Induced Aphasia
-
25.
مؤلف : Beikian، Ali ؛ Ketabi، Saeed ؛ Hesabi، Akbar ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2019, Volume 11- Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 57 إلی 80 )
الکلمات المفتاحية:TechnologyMachine Translation (MT)Professional TranslatorsCAT ToolsTranslation Memory (TM)
-
26.
مؤلف : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2013, Volume 2 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (3 صفحة - من -2 إلی 0 )
-
27.
مؤلف : Moradi-Joz، Rasool ؛ Ketabi، Saeed ؛ Tavakolli، Mansoor ؛
مجلة:مطالعات ترجمه»پاییز 1401 - شماره 79 التصنيف ب (Ministry of Science (16 صفحة - من 99 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:Autopoiesisnarrative theorydialectic of manipulation in interpreting (DMII)autopoieticly subversive and retaliatory interpretation (ASRI)regimes of truth
-
28.
كاتب مسؤول : Khazaie، Saeed ؛ مؤلف : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (40 صفحة - من 359 إلی 398 )
الکلمات المفتاحية:WritingEnglish for specific purposesSocioDifferentiated Instructiongamecognitive approach
-
29.
مؤلف : Khalilizadeh Ganjalikhani، Marziyeh ؛ Ketabi، Saeed ؛ كاتب مسؤول : Hesabi، Akbar ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:Systematic reviewMachine Translationhuman translationPost-EditingCrowdsourcing Translation
-
30.
مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Ketabi، Saeed ؛ Tavakoli، Mansoor ؛
مجلة:Teaching English Language»August 2010, Volume 3 Special Issue 1 - Number 10 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 45 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary learning strategiesgood learnerspoor learnersoverall strategy usespecific strategy use