-
1.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Nasseri، Maryam ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2010, Volume 13 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 19 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:genderAgeIranian EFL learnersdisciplineEFL WritingargumentationInformal Fallacies of ArgumentationDisciplineLearners
-
2.
مؤلف : Ghafar Samar، Reza ؛ Amiri، Mansooreh ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2008, Volume 11 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 69 إلی 95 )
الکلمات المفتاحية:Oral proficiencyAggressionIranian EFL learnersIranian EFL learnersAggressionOral proficiency
-
3.
مؤلف : Marefat، Fahimeh ؛ Nushi، Musa ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2012, Volume 15 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 43 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:InterlanguageArgumentative writingIranian EFL learnersFossilizationImplicit versus explicit feedbackFeedStageEFLTwoIranian
-
4.
كاتب مسؤول : Hosseinpour، Nafiseh ؛ مؤلف : Heidari Darani، Laya ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2018, Volume 7 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 35 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersMotivationDemotivating Factors in Learning EFLEducational levelsfields of study
-
5.
مؤلف : Allami، Hamid ؛ Boustani، Nasim ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2017, volume 8 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 89 إلی 108 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersPragmaticsAwarenessrequestrefusal(Im)politeness StrategyApologyEFLIranianEnglish
-
6.
مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛ Mahmoodi، Saba ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2012, volume 3 - Issue 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 107 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning StrategiesIranian EFL learnersstrategy instructionStrategy UseStrategy Inventory for Language Learning (SILL)EFLIranianLanEnglishGunning
-
7.
مؤلف : Sadeghi، K ؛ Sajedi، S.P ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 113 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:genderIranian EFL learnersmodified outputmodification devicesdyadic interactionstask based language teachingEFLSecond Language AcquisitionFemaleLongInputSLA
-
8.
مؤلف : Alibakhshi، Goodarz ؛ Sarani، Abdullah ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2014، Volume 8 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 119 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersself assessmentspeaking accuracyspeaking fluencyEFLSelfLiLanguage TestingAccuracy
-
9.
مؤلف : Alibakhshi، Goudarz ؛ Mohammadi، Mohammad javad ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 237 إلی 254 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnerscollocationsMultimediaCALLAsynchronousSynchronousEFLEFLComputer Assisted Language LearningComputer Assisted Language LearningIranianIranianCMCCMC
-
10.
مؤلف : Rahimi، Ali ؛ Soltani، Ali ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2011, Volume 14 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 109 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnersIntercultural SensitivityIntercultural TrainingEthnocentrismEthnorelativismEFLInterculturalIranianUncertain