Summer and Autumn 2012, volume 3 - Issue 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ Izadpanah، Mohammad Ali ؛
(21 صفحة - من 2 إلی 22 )
الکلمات المفتاحية:Identity Processing StylesInformational StyleNormative StyleDiffuse-Avoidant StyleL2 LiteracyEFLIdentityLiteracyReading WritingIdentity Style Inventory
-
مؤلف : Abdollahzadeh، Esmaeel ؛ Zolfaghari، Fateme ؛
(26 صفحة - من 23 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:ReadabilityIdea DensityText TypeQualitative Readability AssessmentQuantitative Readability AssessmentItemEFLNarrativeExpositoryArgumentative
-
مؤلف : Gholami، Javad ؛ Narimani، Ehsan ؛
(18 صفحة - من 49 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:Corrective FeedbackWritten Pronoun PromptThird Person -sReformulationCFIran Language Institute
-
مؤلف : Jam، Bashir ؛ Shahin، Leyla ؛
(15 صفحة - من 67 إلی 81 )
الکلمات المفتاحية:Translated WritingReading to WriteWriting StrategyIranian EFL Learners
-
مؤلف : Roohani، Ali ؛ Tanbakooei، Nooshin ؛
(25 صفحة - من 82 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisEvaluationELT TextbooksPassages 1First CertificatePassagesELTEFLFaircloughCDA
-
مؤلف : Ahmadi، Alireza ؛ Mahmoodi، Saba ؛
(28 صفحة - من 107 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning StrategiesIranian EFL learnersstrategy instructionStrategy UseStrategy Inventory for Language Learning (SILL)EFLIranianLanEnglishGunning
-
مؤلف : Moosavinia، Sayyed Rahim ؛ Hosseini، Seyyede Maryam ؛
(16 صفحة - من 135 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:MadnessSchizophrenia, UnreasonBessie Head, A Question of PowerSouth AfricaAfricaShe