مؤلف : Sadri، Elham ؛ Tahririan، Mohammad ؛

(‎25 صفحة - من 3 إلی 27 )

الکلمات المفتاحية:Provided AssistanceL2 Developmentteachersociocultural theorypeerAssisted PerformanceAssisted Performancesociocultural theoryL2 DevelopmentTeacher-Provided AssistancePeer-Provided AssistanceEFLSLAEnglish

مؤلف : Soodmand Afshar، Hassan ؛ Doosti، Mehdi ؛ Movassagh، Hossein ؛

(‎29 صفحة - من 28 إلی 56 )

الکلمات المفتاحية:applied linguisticsGenre AnalysisMove structurediscussionChemistryResearch Articles (RAs)RARAs

مؤلف : Kalanzadeh، Gholamali ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛ Ghonsooly، Behzad ؛ Soleimani، Hassan ؛

(‎26 صفحة - من 57 إلی 82 )

الکلمات المفتاحية:formexplicit instruction (EI)visual input enhancement (VIE)implicit corrective feedback (ICF)Focused Instruction (FFI)Pushed Output (PO)Explicit Corrective Feedback (ECF)CFEFLInputFFISLAVIEOutputEllisPO

مؤلف : Mozayan، Mohammad Reza ؛ Allami، Hamid ؛ Fazilatfar، Ali Mohammad ؛

(‎22 صفحة - من 83 إلی 104 )

الکلمات المفتاحية:Nursingqualitative researchquantitative researchMedical PhysicsEnglish NativesPersian NativesPersian

مؤلف : Samimi، Fazlolah ؛ Sahragard، Rahman ؛

(‎22 صفحة - من 105 إلی 126 )

الکلمات المفتاحية:Validationreading strategyPreliminary ModelELTIranSEMCFAOnEFL

مؤلف : Najjari، Rahim ؛ Mohammadi، Mohammad ؛

(‎21 صفحة - من 127 إلی 147 )

الکلمات المفتاحية:IdeologyWarVehicleRecontextualizationConceptual Metaphor (CM)TerritoryBrazilSPORTCM

مؤلف : tajik، leila ؛ Ranjbar، Kobra ؛

(‎22 صفحة - من 148 إلی 169 )

الکلمات المفتاحية:ELTcoping strategiesreflective teachingObstaclesIranEnglishTo