-
31.
مؤلف : Zare-ee، Abbas ؛
مجلة:International Journal of Psychology»January 2013, Volume 7 - Number 13 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 49 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEnglish as a foreign languageFlow TheoryEFL readingteaching reading
-
32.
مؤلف : Zarei، abbas Ali ؛ Mahmudi، Maryam ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2012, Volume 6 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 79 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionListening ComprehensionContent schemataLinguistic schemataschema-building typesformal schemata
-
33.
Enhancing Reading Comprehension via Metacognitive Strategy Training: Gender and Discipline Variation
مؤلف : Seifoori، Zohreh ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»fall 2012 - Number 11 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (24 صفحة - من 134 إلی 157 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensiongendermetacognitive strategy trainingdisciplineComputerEFLCSsPsychology
-
34.
مؤلف : رقیبدوست، شهلا ؛ جدیری جمشیدی، رویا ؛
مجلة:پژوهش نامه ی آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان»پاییز و زمستان 1391، سال اول - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 135 إلی 161 )
الکلمات المفتاحية:آموزش غیرصریحشبکه ی واژگانیدرک مطلبآموزش صریحشبکههای معناییگروه کنترل
-
35.
مؤلف : Khabiri، M ؛ Pakzad، M ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2012, Volume 4 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 73 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:Critical Reading: reading comprehensioncritical reading strategiesvocabulary retentionintermediate EFL learners
-
36.
مؤلف : Jahangard، Ali ؛ Moinzadeh، Ahmad ؛ Karimi، Akbar ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn & Winter 2011 - Number 8 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 91 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:Schema theoryreading comprehensiongrammarvocabulary preteaching
-
37.
مؤلف : صادقی، کریم ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2011, Volume 3 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 107 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:Iranianteachers' viewsEFLmeasurementreading comprehensionreading tests
-
38.
مؤلف : Rahimi، M ؛ Sadighi، F ؛ Hosseiny Fard، Z ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2011, Volume 3 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 151 إلی 171 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionemotional intelligenceMultiple intelligenceslinguistic intelligence
-
39.
مؤلف : Torabi، Mohammad Ali ؛ Gholinia، Elham ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2011 - Number 8 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (20 صفحة - من 208 إلی 227 )
الکلمات المفتاحية:readingStrategymetacognitive strategycognitive strategyreading strategyReading ComprehensionLanguageLearning Strategies (LLSs)Based Instruction (SBI)EFLIranReading Comprehension AbilityIranian
-
40.
مؤلف : Akhondi، Masoumeh ؛ Aziz Malayeri، Faramarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Summer 2011, Volume 3 - Issue 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 1 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionassessing readingResponse FormatsExpository TextTestESLLanguage TestingANOVA