کلیدواژه TEFL / (39 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
نویسنده : Jalilzadeh، Kaveh ؛ Siyyari، Masood ؛ نویسنده مسئول : Alavi، Sayyed Mohammad ؛
مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2023, Volume 13 - Number 4 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (17 صفحه - از 93 تا 109 )
کلیدواژه ها:TEFLnovice and experienced teachersAssessment literacycomponents of assessment literacynon-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL background
-
2.
نویسنده : Kazemi، Sara ؛ Motallebzadeh، Khalil ؛ Zeraatpisheh، Mitra ؛ نویسنده مسئول : Ashraf، Hamid ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 157 تا 180 )
کلیدواژه ها:CurriculumTEFLTeachers’ PerspectivesNull curriculum21st century Skills
-
3.
نویسنده : اعطار شرقی، نوید ؛ جهانگردی، کیومرث ؛ نویسنده مسئول : قاجاریه، امیر ؛
مجله:پژوهش نامه ی آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان»پاییز و زمستان 1402 - شماره 26 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 37 تا 58 )
کلیدواژه ها:تدریس مشترکتدریس دو معلمیآموزش زبان انگلیسی و آموزش زبان فارسی به غیر فارسیزبانانزبانمعلمزبانآموزاندستور زبانآموزش زبان فارسیآموزش زبان انگلیسی
-
4.
نویسنده مسئول : Dashtestani، Reza ؛ نویسنده : Mohamadi، Ahmad ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2023, Volume 17 - Nomber 29 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (37 صفحه - از 1 تا 37 )
کلیدواژه ها:competenceTEFLConstraintsteacher educatorsResearch priorities
-
5.
نویسنده مسئول : بیگلربیگی قاجاریه، امیر ؛ نویسنده : مذهب، محمدامین ؛ نوری نصیرکندی، شکوفه ؛
مجله:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»بهار 1402 - شماره 41 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 62 تا 75 )
کلیدواژه ها:توانش چندزبانگی و چندفرهنگیپوستر رسمیآموزش زبان انگلیسیسنجشفیلمپوسترزبانپوستر فیلمترجمهآزمون
-
6.
نویسنده : Hafez، Fatemeh ؛ Soodmand Afshar، Hassan ؛
مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2023,Volume 14, Nuber 1 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 187 تا 204 )
کلیدواژه ها:TEFLresearch methodology coursePh.D. CandidatesResearch Approach PreferenceMSRT Curriculum
-
7.
نویسنده : Sobouti، Faatemeh ؛ Rahimi، Amirhosein ؛ نویسنده مسئول : Gharagozloo، Neda ؛
مجله:Critical Literary Studies»Autumn and Winter 2022-2023, Volume 5 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم (45 صفحه - از 177 تا 221 )
کلیدواژه ها:سواد ارزیابیمولفه های سواد ارزیابیمدرسان تازه کارمدرسان باتجربهزمینه تحصیلی زبان انگلیسی و غیر انگلیسیTEFLExperienced TeachersNovice TeachersAssessment literacycomponents of assessment literacynon-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL background
-
8.
نویسنده : Shakouri، Maryam ؛ نویسنده مسئول : Nafissi، Zohreh ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2022, Volume9 - Number 2 رتبه الف/ISC (23 صفحه - از 149 تا 171 )
کلیدواژه ها:TEFLCaring TeacherPostgraduate educationInterpretive Phenomenological Analysis (IPA)
-
9.
نویسنده : Zolfaghari، Samaneh ؛ Khodabakhshzadeh، Hossein ؛ Zareian، Gholomreza ؛ نویسنده مسئول : Ashraf، Hamid ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (123 صفحه - از 235 تا 357 )
کلیدواژه ها:AssessmentTEFLTeacher TrainingLearner-Centred Pedagogy
-
10.
نویسنده : Tavazoei، Mina ؛ نویسنده مسئول : Razmjoo، Ayatollah ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 19 تا 32 )
کلیدواژه ها:SWOT analysisCurriculumTEFLFarhangian Universityphenomenological study
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- علمی-پژوهشی (10 مقاله)
- ب (9 مقاله)
- الف (5 مقاله)
- A+ (3 مقاله)
- ج (2 مقاله)
- بین المللی (1 مقاله)
- C (1 مقاله)