-
1.
مؤلف : Rezai، Afsheen ؛ Azizi، Zienab ؛ Farokhipour، Sajjad ؛
مجلة:Comparative Education»Autumn 2021, Volume 4 - Number4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 1460 إلی 1480 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisIdeologyELT TextbooksGender representation
-
2.
كاتب مسؤول : Farokhipour، Sajjad ؛ مؤلف : Khoshnoudi، Hadi ؛ Rezai، Afsheen ؛ Mostafapour، Ehsan ؛
مجلة:Educational Sociology»December 2021 - Number 21 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 159 إلی 169 )
الکلمات المفتاحية:Positive psychologyDistressPositive educationDorm-Living StudentsPositive Curriculum
-
3.
مؤلف : Mehri، Asghar ؛ Farokhipour، Sajjad ؛ Sajjadi Dehkharghani، Seyyid Mostafa ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی قرآن»Autumn & Winter 2020, Number 18 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (6 صفحة - من 31 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:TranslationCoherenceThe holy QuranMixed methodLinguistic Analysis
-
4.
مؤلف : Farokhipour، Sajjad ؛ Rafiei، Mohsen ؛ Sharyfi، Masomeh ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی قرآن»Spring & Summer 2019 - Number 15 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 93 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:The holy QuranZPDReading FluencyDynamic InterventionMediated Learning
-
5.
مؤلف : Farokhi Pour، Sajjad ؛ Sarani، Abdulah ؛ Ganji، Mansoor ؛ كاتب مسؤول : Khoshsima، Hooshang ؛
مجلة:Behavioral Science»Spring 2018, Volume 12 - Number 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (7 صفحة - من 25 إلی 31 )
الکلمات المفتاحية:learninganxietyZPDspeakingDynamic Intervention
-
6.
مؤلف : Sarani، Abdullah ؛ Farokhipour، Sajjad ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2017, Volume 9 - Issue 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 187 إلی 208 )
الکلمات المفتاحية:ESPHouse’s ModelBaker’s TaxonomyGenre AwarenessRhetorical Conventions